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借景抒情 ,情理交融

时间:2014-11-06来源:未知 作者: 张承平学校: 点击:
以景和物作为描写的对象在记叙文中是常见的。写景,如在人耳目,情寓其中;状物,栩栩如生,意蕴其内。读者阅读了这类佳作,不仅可以开阔视野,增长见识,而且可以启迪思维,
  以景和物作为描写的对象在记叙文中是常见的。写景,如在人耳目,情寓其中;状物,栩栩如生,意蕴其内。读者阅读了这类佳作,不仅可以开阔视野,增长见识,而且可以启迪思维,受到美的熏陶。
  写景状物要抓住景物的特点。世界上的事物林林总总,变幻多姿,各以其独特的面貌相区别。把握了景物的独特之处,才能真正把握它们的形象。景物的特点主要表现在形状、颜色、质地以及音响、气味等方面,观察时只有多方面去发现和感知,才能充分认识与把握。朱自清先生在《春》中通过视觉、听觉、触觉、嗅觉去感知春天,敏锐地抓住了春草、春花、春风、春雨的特点,从而把充满生机的春天景象,描写得细腻精彩,给人以美的享受。
  不同时候,不同地方,景物不同;同一景物在不同时间、空间也会有所变化。观察时要特别注意把握不同时间和地点的景物的特点。春天,桃花、杏花、梨花,“红的像火,粉的像霞,白的像雪”(朱自清《春》);夏天,“金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味”(梁衡《夏》);秋天,“晴初霜旦,林寒涧肃”(郦道元《三峡》);冬天,“最妙的是下点小雪”,矮松树尖上“顶着一髻儿白花”。而同是冬天,济南与其他地方又不同:无风声、温晴、山秀、水清,“真得算个宝地”。(老舍《济南的冬天》)只有把握了景物的特点,才能写出有特色的文章。
  许多优秀的散文,常常像一幅幅立体感很强的画,又常常像一首首动人的诗。“诗情画意”,是许多散文家刻意追求的境界。一篇散文既要有景,又要有情,而且能将二者水乳般地交融在一起,方能称得上佳作。因为纯客观地描写景物,即使有几分像,也是无生命无生气的。景物要能写活,必须有作者独特的感受。情是写景的灵魂,“一切景语皆情语”(近代大学者王国维语),要善于使客观景物与主观情思相互交融,山水有情,草木知意。
  例如《桂林山水》一文中有这样一段景色描写:“……这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是‘舟行碧波上,人在画中游’。”这段描写字里行间洋溢着作者对桂林山水的赞赏,抒发了作者热爱祖国山河的真挚感情。
  鲁迅的《故乡》开头,写“我”回到故乡所看到的景物:“时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜地响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一点活气。”这种沉寂、荒凉的景象与作者悲凉的心情融为一体,使全篇笼罩上一层悲凉的气氛。
  请看《充满活力的春天》中的一段文字:
   “春天的江南,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟;纵横交错的是弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐出了嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青了;河道里平静的水从冬天的素净中苏醒过来,大自然的色彩把它打扮得青青翠翠。在阳光明丽的中午,还可以看到水底一群群的游鱼,一动不动地正而八经停在那儿,好像待命出发的潜艇队伍。这时候整个昆虫界,正在掀起一个极其庞大的解放运动,在每一秒钟里都有无数个生命从冬眠的壳壳里冲出来,于是春天才有了活力,春天才如此繁富呀!” (责任编辑:admin)
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