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自上个世纪80年代开始,在苏霍姆林斯基女儿苏霍姆林斯·卡娅、苏霍姆林斯基实验学校现任校长瓦·哈依鲁莲娜、巴甫雷什中学现任校长瓦·德尔卡契等人积极努力下,现今世界各地纷纷建立苏霍姆林斯基研究会,如全乌苏霍姆林斯基研究会、乌拉尔苏霍姆林斯基追随者协会,并定期举办纪念苏氏教育思想的各种研讨会、讲习班、教育沙龙、教育年会等。苏氏教育思想得到稳步的传播与发展。

专题会议

中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会暨首届全国"班集体情感教育"学术研讨会详情>>

苏霍姆林斯基教育思想与班主任专业化国际研讨会详情>>

教育名言

苏霍姆林斯基教育名言

每个学生的才能和天赋都可在教育过程中得到发展。日后,一些人将成为科学家、思想家、艺术家,另些人将成为工程师、技...[查看全文]

苏霍姆林斯基教育名言

一个人一生命运的复杂性,有时也是悲剧性就在于:虽然草稿里蕴藏着成为一个独特的个人的各种素质卓越的才能、禀赋、倾...[查看全文]

苏霍姆林斯基教育名言

如果教师的聪明才智深化到培养每个学生创造性的能力上来,如果教师所讲的话善于激励学生投入创造性的能力的竞赛,那末...[查看全文]

苏霍姆林斯基教育名言

不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪...[查看全文]

会议资料下载

1.苏霍姆林斯基思想实验区实验学校名单

2.苏霍姆林斯基实验班级管理办法(试行)

3.苏氏研究专委会课题研究指南

4.修身班会课创新实践(孙晓晖)

5.苏氏专委会成立大会主题报告

6.苏霍姆林斯基思想实验学校申请表

7.教育——这首先是人学(李镇西)

8.苏霍姆林斯基教育思想实验班级申请表

9."三联"育人,全力通达学生心灵(黄百央)

10.来自中国的班集体建设专题研究报告(唐云增)

11.永远与伟大,属于苏霍姆林斯基(吴盘生)

12.谁是"害死"苏霍姆林斯基的凶手?——A·达维多娃 吴盘生译

13.江宁区局长访谈

14.守护德育这项"手艺"

15.真爱恒爱开启后进生心灵的钥匙

16. 做情感教育的引领者

17.苏霍姆林斯基的情感文明与教育实践价值(朱小蔓)

18.从情感培育入手的公民品德养成策略(朱小蔓 王慧)

19.中国陶行知研究会苏霍姆林斯基研究专业委员会简介

会议报道